吹塑玩具厂家阐述从宝宝出生后我们就寻思着给孩子买什么玩具，玩具可以说是建立宝宝与人的连接，宝宝与世界的连接最重要的东西之一了；对于新手妈妈而言，当宝宝刚刚出生，如何给宝宝买到合适的玩具呢？
购买第一原则：安全性
由于这个时期的宝宝还非常小，安全性必须是首要考虑因素，包括材质是否安全，大小是否容易被宝宝放入口中造成窒息，形状是否容易套住宝宝脖子或者其他可能造成窒息的可能，选购产品时尽量选择正规生产厂家并有三包服务和相关资质证明的，对于以个人为主体的微商销售的产品尽量不要购买给这个时期的宝宝使用，他们无法保障货品的正规来源，哪怕跟你关系好也要慎重。
1-3个月宝宝玩具选购建议
通过3个月的成长，宝宝清醒时间明显增多，不像之前那么贪睡了。这个年龄段的孩子会通过自己的视觉、触觉、听觉来认识身边的事物。宝宝视觉范围可以达到180度，头部转动自如，他(她)可转头去看周围活动着的物体，视线也能从一个物体转移到另一个物体。
宝宝耳朵的灵敏度有了提高，也比以前更加爱笑了，在家人的逗引下还会高兴地手舞足蹈。
宝宝这时主要活动地域还在床上，可买一些色彩鲜艳的吹塑玩具和带悦耳声音的发声玩具挂在小床的四周，比如音乐旋转玩具，这些玩具可以发出动听的音乐又可随节奏转动，有利于促进宝宝视听协调发展，这在3个月以前也可以慢慢开始这个阶段的宝宝开始能握住物件，并坚持几秒钟，家长可以买带手柄的摇铃。摇铃可以色彩鲜艳一些，家长可以把不同材质的玩具塞入宝宝手中，让宝宝尝试接触，产生相应的触感。
4~6个月宝宝
宝宝感知能力进一步加强，对周围的各种物品都产生了非常浓的兴趣。双手功能有了提高，手里拿到东西就会抓住不放，躺在床上已可以熟练地进行翻身动作，听到成人讲话，就会“嗯”、“啊”发音，欲与之交流，开始认识妈妈爸爸，见到生人会回避。
家长可以开始教育宝宝学习抓握，准备一些带把的声响吹塑玩具，如拨浪鼓、摇铃等，让他练习手的伸、够、抓、握及摇的动作，家长可以一边玩，一边给宝宝做示范，还可利用这些玩具诱导婴儿练习翻身。
一些小方块积木玩具可以训练宝宝小手活动的能力，家长可以鼓励宝宝把东西从一只手传到另一只手。家长还可以使用带镜子的玩具，促进宝宝自我认识的发展。
宝宝经常会把小玩具放到嘴里，通过玩、啃，获得了感性经验，家长可以准备一些宝宝抓得住、捏得响的小动物玩具，所以，在选择抓握玩具时一定要大小合适。
7~9个月宝宝
此时的宝宝已经会坐、会爬，喜欢在床上或地铺上爬来爬去，能比以往更灵活地使用双手，从“抓住”发展到“捏住”。 看到东西伸手就去抓，近物远物都看得见，能听懂成人的简单指示，嘴里呀呀学讲话。
爬行能开发宝宝的智力潜能，为迈步走路打基础。在家里尽量腾出空间让宝宝练习爬行。学会了爬行，宝宝就可以自由自在地在屋子里四处活动，主动探索，好奇心和自信心得到满足。
之前宝宝不懂得如何将手中的玩具放开，现在他知道了可以“把手上的玩具扔在地上”，而且乐此不疲。这是宝宝是在练习“放开”这个动作。他(她)十分投入地做这件事情，会开心地笑出声。家长应尽量帮宝宝捡起扔出去的东西。让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式。万一宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时，妈妈可示范着玩给他看，激发他(她)的兴趣。一定要避免强迫孩子去玩他(她)不喜欢或不会玩的玩具。
可以用一些不易滚动的球类，质地要柔软，让宝宝多练习双手拿球，单手抓球，以及将球推滚到另一端等。一些机械的走动玩具，给宝宝提供接触的同时，也可以带着宝宝爬行。
积木和各种打击乐器，它们经得住甩打，敲击时还会发出声音，锻炼手眼协调。
10~12个月宝宝
这个阶段的宝宝会站立，迈开脚步要学走路，小手喜欢抠洞穴，会认五官，喜欢模仿大人的动作，会叫爸爸妈妈，看见客人会招手挥手。
宝宝的注意力有所发展，能集中注意2～3分钟。宝宝的记忆力也有进一步地发展，他的记忆时间延长，能记住一些事情，能记住常玩的玩具的玩法，能记住吃饭和睡觉的地方。他(她)还能找到被藏起来的物品。
10~12个月的婴儿会玩捏响玩具、简单的积木、杯子、塑料瓶等小一点的东西了，父母可让他多摆弄这些玩具，从中发展手指的动作和手、眼协调的能力，同时教他这些玩具的名称，促进其语言的发育。
动物玩具，大的底部较重但可推倒的充气玩具，一些互相撞击可以发出声音的玩具，都对宝宝有极大的诱惑。还有一些拉绳车等拖拉玩具，可增加宝宝学步的兴趣。还选购一些套叠玩具，让婴儿将其拆开，再套上去，宝宝玩的时候让他自己发挥，自己去套即可，切莫强加指导。
父母要经常检查玩具的破损情况，防止玩具有开裂的表面和尖角，对宝宝造成伤害。这个时期宝宝太小，应该重视玩具的卫生，定期对玩具进行清洗和消毒。
